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广州黄埔区高中线上课程将于2月10日启动。

广州黄埔区将为中小门生供给线上课程,高中线上课程暂定2月10日起上线,小学、初中2月17日起上线。2月5日,记者从黄埔区教导局获悉,该局将组织中小学充分运用线上教授教化上风,满意中小门生进修、西席指点的必要。

黄埔区教导局相关认真人先容,黄埔区将以黉舍为单位选用或搭建收集教授教化平台,做好西席应用平台培训,发动西席卖力钻研,打造各具特色的收集讲堂,构建得当收集教授教化的教授教化要领,机动安排进修内容,推送优质进修资本,指示门生开展自立进修,加强进修反馈的监控,切实包管教授教化效果,实现“停课不绝教、不绝学”。

该项事情将推行分类原则。各校根据本校教导信息化利用根基和能力,针对不合学段特征和门生环境,提出不合的实施法子和步伐,一校一策。黄埔区教导局根据环境,统筹推进跨校收集教授教化的实施法子和步伐。因进度、难度、课本和分科等实际环境,各中学自立安排卒业班线上教授教化。高中线上课程暂定2月10日起上线,小学、初中2月17日起上线,待广州市教导局看护布告开学光阴再做响应调剂。

收集教授教化应选择免费平台和资本供师生应用,不得应用向家长收费的APP或软件,充分斟酌师生、家长现有软硬件前提,不额外增添家长经济包袱。

同时,教授教化的组织要屈服疫情防控事情大年夜局,不得组织集中进修、集中培训,只管即便削减职员流动和打仗,确保师生生命安然和身段康健。黉舍选用的教授教化资本不得与国家司执法例相矛盾,确保内容安然。

在教授教化组织形式上,各校要充分发挥收集平台、数字电视、移动终端等特征和上风,结合各学段特征,自立选择机动多样的形式开展收集教授教化。

此中,教导信息化利用根基较好的黉舍,可经由过程国家、省、地区教导资本公共平台或黉舍自选平台相结合,以直播讲堂为主的要领分年级或分班组织教授教化。

不具备根基前提的黉舍,可使用微信、QQ等形式开展家校沟通、推送进修资本、组织指点答疑。此中,小学低年级以微课、小视频和互动答疑、进修指点为主,不建议按老例课程时长组织收集教授教化。

黄埔区教导局还对教授教化组织形式进行了细化指示,包括在线直播讲堂、在线直播讲堂、门生自立进修、集中指点答疑等。

近日,黄埔区已在广州科学城中学试点给高三卒业班开通收集指点课程,同时进行容载量测试,以便调剂。正式的课程将严格按照开学光阴规定启动。

【南方日报记者】马立敏

【通讯员】罗玉

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